Визитная карточка

ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА

Ученица (стилист):

            Сегодня мы волнуемся немного

            Ответственное дело нам дано

            Представить нам необходимо педагога

            Чьё сердце детям отдано давно.

            Она прекрасна и умна,

Начитана, но своенравна.

Общительна, не холодна.

И дарит знаний свет исправно.

Глаза улыбкою согреты,

С ней рядом ощущаешь лето.

Да! Стало что-то проясняться.

Пора уж за работу браться.

Но без помощника мне сложно.

Художника позвать хочу.

И вот тогда уже возможно

Я точный смысл ухвачу.

Выходит ученик (художник)

Стилист – художник.

Кирилл, мне нужно подобрать стиль  человека – учителя.

Художник.

Вот, пожалуйста – учитель

Руки, ноги, голова.

(Появляется на слайде человечек без улыбки) Слайд №1.

Стилист.

М-да. ты нарисовал человека. Но не уловил сути. Этот не просто человек, это учитель, причем учитель с большой буквы.  Она прекрасна и умна!

Художник.

Вот – умный педагог.

(На слайде человечек с большой головой). Слайд №2

Стилист.

Глаза улыбкою согреты.

Художник.

Абсолютно с тобой согласен. Педагог всегда доброжелателен.

(Следующий слайд – человечек улыбается). Слайд №3

Стилист.

Общительна, не холодна. С ней рядом ощущаешь лето.

Художник.

И к этому я был готов.

(Человечек закрашивается оранжевым цветом). Слайд №4

Стилист.

И дарит знаний свет исправно!

Художник.

Легко!

(Вокруг человечка появляются солнечные лучи). Слайд №5

Стилист.

А вот теперь, пожалуй, мы подобрали суть- стиль нашего учителя, педагога, воспитателя, прекрасной женщины – Буцких Екатерины Викторовны.

Завтра будет день обычный,

Утром в школу вы придёте.

И движением привычным

Дверь откроете, в класс войдёте.

Хором:

Мы победы вам желаем

И горой стоим за вас

А учитель вы от Бога

Вы учитель – просто Класс!

Дети танцуют танец Солнца. Затем замирают в танце так, чтобы между ними могла пройти педагог.

Педагог выходит на середину сцены  (желательно в платье солнечных цветов).

Тихо звучит музыка.

— Здравствуйте, дети! — говорю я, входя в класс. И улыбаюсь. Лица детей в ответ расцветают радостными улыбками.

     А завтра меня ждут уроки… Я не могу не признаться в любви к Уроку — мудрому, красивому, возвышающему душу, открывающему внутренний мир мой и моих учеников, Я хочу, чтобы Урок был всегда ярким — таким, как солнце, живым, добрым, ласковым, теплым. Я хочу посылать детям лучики радости и счастья.

     Как этого достичь? Что для этого нужно? Конечно, любовь к детям, добрая душа, чуткое сердце и желание посвятить жизнь своим ученикам. Быть — как солнце!

       А еще нужно вдохновение, полет, легкость во всем. Не важно, сколько тебе лет, не важно, о чем ты думал пять минут назад. Идя на урок, часто ощущаешь, будто что-то поднимает тебя над землей. Захватывает дух, и ты летишь, забывая обо всем.

      А еще нужно самому быть счастливым. Обязательно! Ведь счастье, я думаю, это не только везение или дар, но и каждодневная работа над собой. Даже если тяжело, даже если невмоготу, все равно нужно хотя бы просто улыбнуться. И в мире станет одной радостью больше. А через пять минут она помножится на целый класс.

      Войдите утром в класс и просто скажите: «Здравствуйте, дети!». И улыбнитесь.

КОНЕЦ